A symposium entitled ‘Gender mainstreaming in university curricula’ was recent­ly organised by the Uni­ver­sity of Malta’s Gender Issues Committee (GIC).

Kreftforsker Elisabete Weiderpass er den 3. mest publiserende forskeren i landet de siste fem år. Hun skulle gjerne hatt flere kvinner med seg på listen.

– Korleis skal vi møte skadane skapt av internett-bøller og utpressarar, ekstremistar og pedofile, oppfinnarar av falske nyheiter og terrorplanar?

Terje Aven og Elisabete Weiderpass ligger på topp på lista av de 100 forskerne i landet som har flest tellende publikasjonspoeng.

Hatet vokser på amerikanske campuser. Bør studentene hjelpes til å unngå konflikt ved hjelp av såkalte trigger warnings, eller gjør det vondt verre?

Kvoteordningen for studenter fra utviklingsland er i ferd med å fases ut, skriver Ole Petter Ottersen.

UiO deltar for første gang på Oslo Pride. I paraden 1. juli stiller UiO og HiOA med parolen Fryktløs kunnskap.

Nu öppnar anmälan till andra omgången av Java4Women som ett jämställdhets- och utbildningsprojekt med målet att skapa en jämnare könsfördelning.

Contentious questions about sexuality and gender need to be discussed robustly but respectfully, academic argues.

Stortinget må ikke presse igjennom omfattende endringer i disse viktige lovene like før Stortinget oppløses.

Department handed a Bronze Athena SWAN award

Årsrapport 2017 ger en samlad bild av högre utbildning i Sverige. Vilka är de viktigaste trenderna i svensk högskola?

Fem undervisarar på Universitetet i Bergen har fått utmerkinga framifrå undervisar. Ein av fem er kvinner.

Det viser en gjennomgang av nesten 150 000 forskningsartikler.

Flere ganger har det blitt sagt fra om rasisme og diskriminering ved Universitetet i Oslo. Nå viser det seg at universitetet ikke har fulgt opp sin egen handlingsplan.

150 000 astronomiartikler er analysert. Det er ikke kvaliteten på forskningen som forklarer hvorfor kvinner blir mindre sitert enn menn.

BALANSE-prosjektet KLOK har gjennomført tiltak rettet både mot kvinnelige forskere, og mot kunnskapsutvikling og kulturendringer på organisasjonsnivå.

Vitenskapelig analyse og hypotesetesting dreier seg grunnleggende om å forholde seg til tall og kvantitative størrelser.