Lagarbeid, tydeligere faglig ledelse og nye rutiner for fordeling av undervisning. Dette kan ifølge en ny masteroppgave være oppskriften på bedre kjønnsbalanse ved Høgskolen i Bodø.

Norges forskningsråd bør se på sin egen forståelse av kvalitet, og kartlegge kjønnsperspektivene i programmer og satsinger. Det er blant punktene i et nytt notat for likestilling og kjønnsperspektiver i forskning.

I 2004 var Universitetet i Tromsø dårligst på likestilling av norske universiteter, med bare 12 prosent kvinnelige professorer. Nå har tallet steget til 17 prosent.

I 1882 fikk norske kvinner adgang til å studere ved universitet. I 1999, mer enn hundre år seinere, utgjorde kvinnene likevel ikke mer enn 12 prosent av professorene. Fort går det ikke, med likestillingen i akademia. Elisabet Rogg har forsket på hvorfor. Noen av svarene finnes i en fersk rapport fra Makt- og demokratiutredningen: Lyst, lidelse og legitimitet – om kjønnsmakt og likestilling i akademia.