– Det er nedslående at det skal være slik i dagens Norge, sier SHoT-leder.

– Det har virkelig motivert meg, sier NHH-forsker Malin Arve.

Marianne Aasen vil innføre kjønnskvotering framfor kjønnspoeng i opptak til høyere utdanning.

Men vil det vedvare, spør student Caroline Gruer.

Talet på kvinnelege professorar ved USN har auka med nær 9 prosentpoeng frå 2019 til 2022.

I perioden 2019–2023 har Det teologiske fakultet deltatt i FRONT-prosjektet for å fremme likestilling og kjønnsbalanse.

– God kjønnsbalanse blant ansatte og studenter har en positiv innvirkning på arbeids- og læringsmiljøet.

Fordelingen af ulige arbejdsopgaver reproduceres af begge køn, og på tværs af faglige skel og stillingsbetegnelser, skriver lektor Kirstine Sinclair.

On International Women’s Day, UNESCO is releasing its latest #HerEducationOurFuture factsheet on gender equality in education.

Andelen kvinner med førstekompetanse nærmar seg raskt nivået til menn i akademia.

Vad händer med karriären när forskare och uppfinnare får barn?

Seks anbefalinger og seks tiltak for å bedre kjønnsbalansen i akademia.

Etter ti år med likestillingsforskning peker pilene i riktig retning, mener senterleder Mari Teigen.

Innen høyere utdanning er det fortsatt vesentlig færre jenter som velger teknologifag enn gutter.

Innvandrere utgjorde 32 prosent av forskere og faglig personale i akademia i 2021.

De fleste utenlandske forskerne som kommer til Norge, har bakgrunn fra Tyskland eller Sverige.