At norsk akademia blir stadig mer globalt og flerspråklig, skal vi være glade for, skriver sju nåværende og tidligere medlemmer av Akademiet for yngre forskere.

En god skole virker utjevnende på sosiale og økonomiske forskjeller. Dessverre gjorde pandemien og bruken av hjemmeskole forskjellene mellom barna større, skriver Lise L. Randberg, leder for Akademikerne.

Mannlige forskere leverer i snitt flere tellekanter enn sine kvinnelige kolleger, og situasjonen har vært uendret siden 2017.

12. januar starter konsertsesongen på Musikkhøgskolen, og ikke med et hvilket som helst verk: Gustav Mahlers aller første symfoni.

Den eine er frisk, den andre er sjuk. Slik har eigentleg heile hausten vore for småbarnsmor og stipendiat Julie Solberg Knutsen.

Civita-leder Kristin Clemet etterlyser kritikk av kvinnedominansen i Forskningsrådets ledergruppe.

Jenter og kvinner i Afghanistan nektes heretter å studere ved universiteter, opplyser Taliban-myndighetene i landet.

Hvis det ikke gjøres noe med den økende kjønnsubalansen i akademia, risikerer vi at menn velger andre utfordringer og yrkesveier, skriver Guttorm Grundt.

Da Yan Zhao kom fra Kina til Norge i 2003, så hun for seg å drive med shipping. Nå har hun klatret til topps i det akademiske hierarkiet.

Det er behov for forskning som mer eksplisitt undersøker konsekvenser av diskriminering og rasisme på integrering innen utdanning i Norden. Det viser en ny NIFU-rapport.

Unge advokater, fullmektiger og studenter ser både fordeler og ulemper ved at menn er i mindretall på jusstudiet.

Kvinneandelen på populære studier vil øke hvis opptaksutvalgets anbefalinger blir gjennomført. Det vil utvalget motvirke med kjønnskvoter.

Svenske Annika Nyström var skolelei og fikk ikke så gode karakterer. Men om en måned er hun ferdig utdannet lege. Nå kan Norge følge etter Sverige og innføre opptaksprøver til studier.

Fjern alle tilleggspoengene, ta bort muligheten for å forbedre karakterer etter videregående og innfør i stedet en felles standardisert opptaksprøve.

Opptaksutvalget vil fjerne alle tilleggspoeng og muligheten til å ta opp fag ved opptak til universiteter og høgskoler. I stedet foreslås opptaksprøver.

Reaksjonene på opptaksutvalgets forslag er så langt positive, men studentene er skeptiske til å innføre opptaksprøve.