Holdingskampanjer til tross så opplever fortsatt idrettsutøvere med minoritetsbakgrunn rasisme og ekskludering i norsk idrett, viser ny doktorgradsavhandling.

Ledergruppa ved HiOA består da av 7 menn og 4 kvinner.

Den forskande och undervisande personalen blir allt mer välutbildad. Antalet anställda som har en forskarutbildning har ökat från 61 till 68 procent mellan 2005 och 2015. Det motsvarar 5 700 helårspersoner.

Det gav upphov till diskussion när Helene Hellmark Knutsson, minister för högre utbildning och forskning, gick ut med att regeringen avser att skärpa rekryteringsmålen för professorer (det vill säga vilken andel kvinnor respektive män varje lärosäte ska uppnå när nya professorer utses).

Antalet doktorander minskade med 900 personer under 2015 jämfört med 2014. Under hösten 2015 var antalet doktorander 18 440, 2014 var de 19 340. Det visar ny statistik från UKÄ.

Arbetet med jämställdhetsintegrering av lärosäten fortsätter! Den 8 juni arrangerade sekretariatet en andra nätverksträff för samordnarna på de lärosäten som har fått ett särskilt regeringsuppdrag att jämställdhetsintegrera sina verksamheter.

Yale på 60-tallet var ikke noe unntak fra resten av samfunnet, fortalte årets Holberg-prisvinner Stephen Greenblatt i sin æresforelesning i aulaen.

— Det bør være et klart krav til alle ledere i akademia om at de skal kunne og vite noen ting om likestilling. Det bør stå i utlysningsteksten, sa professor Anna Wahl (på talerstolen) og fikk applaus.

NTNU-stipendiatene Hamideh Kaffash og Shahin Akbarnejad kommer tilbake til Gløshaugen.

”Kunskapens och kunskapandets villkor i akademin” är temat för ett kommande nummer av Tidskrift för genusvetenskap (TGV). Gästredaktörer är tre forskare från Nationella sekretariatet för genusforskning.

Danmark har et af verdens mest kønsopdelte arbejdsmarkeder. Selv når mænd skifter til traditionelle kvindejobs i omsorgssektoren, holder mange fast i de »maskuline« opgaver.

Tidskrift för genusvetenskap ber nu om abstracts för kommande temanummer om kunskapens och kunskapandets villkor i akademin.

Å kunne norsk er ein nøkkel til inkludering, seier innvandrarar i akademia.

Det bør være et klart krav til alle ledere i akademia om at de skal kunne og vite noen ting om likestilling. Det bør stå i utlysningsteksten, sa professor Anna Wahl (på talerstolen) og fikk applaus.

Prøveordninga med innstegsstillingar viser at dei fleste så langt er gått til menn. Akademiet for yngre forskarar fryktar at stillingane sementerer kjønnsskilnader.

Å uttale seg i media krever mot av akademikere. Ofte fordi man må uttale seg mer skråsikkert enn man liker, for journalister liker ikke forbehold.